Bloga Irakaskuntzan

Lehenengo eta behin esan beharra daukat blogei buruz asko ez nekiela ikasgai hau hasi aurretik, dena den, esan beharra daukat oso erabilgarriak izan daitezkela irakaskuntzan eta baita atzerriko hizkuntza ikasteko ere. Hainbat gauza egiteko erabilgarriak direla uzte dut, esate baterako, informazio ezberdina bilatzeko (ikasleen kasuan beti irakasleak gidaturik noski), informazioa sortzeko, gelan egindakoaren bilduma egiteko (modu honetan gurasoek ikusi ahal izango dute haien seme-alabek egindako lana)… Azken hau, gelan egindakoaren bilduma egin ahal izatea, gurasoentzako oso lagungarria dela uste dut. Modu honetan haien seme-alaben hezkuntzan parte hartze handiagoa izango dute, adibidez, gelan egindako ariketaren bat blogean ikusiz gero, euren seme-alabekin etxean birpasatzeko aukera izango dute.
Baina gurasoentzat bakarrik ez dira erabilgarriak blogak, esan dudan bezala, veste gauza batzuetarako ere erabilgarriak dira. Irakasleentzako informazio iturri bat dira non metodologia berriei buruz informazioa aurkitu ditzakegu edota material berria gelan erabiltzeko (abestiak, ipuinak, bideoak…). Beste irakasle batzuen lana ere ezagutu dezakegu blogen bitartez eta haien esperientziei buruz irakurri.
Atzerriko hizkuntzari dagokionez blogak oso erabilgarriak eta aberasgarriak direla esan dezaket. Aurretik esan dudan bezala material ezberdina topatzeko tresna direlako eta baita haurrek egindako lana bertan gurasoek ikusgai izateko balio duelako. Aurretik azaldu dudana zuzen-zuzenean aplikatu diezaioke Atzerriko Hizkuntzaren irakaskuntzari.
Bukatzeko esan beharra daukat blogak, askotan errepikatu dudanez, oso erabilgarriak eta aberasgarriak izan ahal direla irakaskuntzan, hala ere, irakasleen lana ezinbestekoa da arlo honetan. Ikasleek ikasten ikasten ikasi  behar dute gure laguntzarekin eta blogak modu kritiko eta bideratu batean erabili beharko ditugu horretarako.